Chile, Gabriela Mistral renueva legado educativo

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Chile, Gabriela Mistral renueva legado educativo. Visión educativa de Gabriela Mistral en Chile perdura como legado décadas después de su muerte, precisamente luego de sesenta y seis años.

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Chile Gabriela Mistral legado

A sesenta y seis años de la muerte de la poeta chilena Gabriela Mistral, sus ideas pioneras para transformar la educación -quizás el aspecto menos conocido de su legado- siguen tan vigentes como siempre.

La primera y única mujer ganadora del Premio Nobel de Literatura de América Latina, quien murió el 10 de enero de 1957 a los 68 años, abogó por la igualdad de acceso a la educación para todos los niños, independientemente de su género o clase social, y también buscó revisar la noción de maestro. -Aula centrada.

“Propuso una educación transformadora y liberadora donde las niñas y los niños estuvieran en el centro del proceso educativo”, dijo a Efe Isabel Orellana, directora del Museo Educativo Gabriela Mistral de la capital chilena.

Hace un siglo, Mistral participó en el diseño de un programa de reforma educativa en México, desarrollando un modelo de “escuela al aire libre” y sentando las bases para un tipo de escolarización centrada en el estudiante y estrechamente ligada a la naturaleza.

“El legado de Gabriela Mistral en México sigue vivo. Los valores que motivaron sus acciones aún perduran, como su compromiso con la educación de las niñas y su especial enfoque en las comunidades rurales y las personas más vulnerables”, dijo la embajadora de México en Chile, Alicia Bárcena.

La diplomática mexicana recordó que Mistral lideró la alfabetización en comunidades rurales campesinas e indígenas, financiando escuelas, dictando conferencias sobre métodos de enseñanza y promoviendo la lectura de escritoras clásicas.

Elqui

Mistral, quien nació Lucila Godoy pero es conocida por su seudónimo, creció en Montegrande, un pequeño y aislado pueblo andino ubicado en el árido norte del Valle de Elqui, en el norte de Chile.

Su casa también era la escuela del pueblo, mientras que su hermana mayor, Emelina, se desempeñaba como maestra local y ayudó a inculcar un fuerte sentido de curiosidad en la futura poeta y prepararla para una carrera como educadora.

Los residentes adinerados de Coquimbo, una ciudad en la región natal de Mistral, también ayudaron en su proceso educativo brindándole acceso a sus bibliotecas personales y particularmente a las obras clásicas de los filósofos europeos, que fueron una gran influencia temprana en la joven escritora.

Mistral comenzó a desarrollar ideas que no encajaban con el conservadurismo chileno, dijo Soledad Falabella, profesora de la Universidad de Chile y experta en la poesía de Mistral.

Familia

“Creció en un ambiente que no inhibió su personalidad: su hermana la formó para ser maestra y Montegrande era un lugar con menos jerarquía social que otras zonas de Chile”, dijo Falabella y agregó que los referentes familiares de Mistral eran todas mujeres porque su padre había abandonado su hogar.

Pocas personas que conocieron personalmente a Mistral siguen vivas hoy.

Una de ellas es Bética Rojas, quien tenía 11 años cuando la poeta visitó Montegrande en 1954, tres años antes de morir de cáncer.

“Gabriela fue a nuestra escuela todos los días durante su visita de dos semanas a Montegrande. Le gustaba vernos jugar y le interesaba saber qué juegos hacíamos”, dijo a Efe Rojas, quien ahora recibe a los turistas que visitan la antigua residencia/escuela del artista.

Ese modesto edificio de adobe aún alberga el aula donde estudió Mistral y el dormitorio que la futura poeta compartió con su madre y su hermana.

Aunque Mistral siempre sintió un fuerte apego a su tierra natal, vivió en el extranjero la mayor parte de su vida en un “exilio voluntario”, huyendo de una sociedad profundamente conservadora que chocaba con su propia cosmovisión liberal, dijo Falabella, y agregó que “nunca quiso volver”.

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